“……子曰：质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。💹这个史，该如何解释？”
“此乃今日功课，尔等回去之后🖷🗎，好生想想。明日与我答复。下课。”
讲台上，先生🙀布置了课题后，🍁🅆🄐就离开了教室。
底下学生也纷纷起身，或伸懒腰，或锤胳膊，放松🞛着🌺坐了一天身体。
吴勉🍌🆨同样如此，伸了伸懒腰后，他就想离开教室，但是邻座的🌊长孙🙻权却喊住了他。
“阿勉，你觉得这个史该如何解释？”
“这有💼🗏什么难的？不就是掩饰装饰之类的意思呗。权哥，先🎡生考我就算了，你咋也考🟦起我了。”
经过十几天相处，吴勉和班上的人也都混熟了，喊🞛起了各自的昵称。
长孙权笑了笑，道：“单单只是这样解释，先生可不会满意。你该解🚣🕑释的更加透彻一些。”
“那权哥觉得该如何解释？”
“照我说🛨🞷😶🛨🞷😶🛨🞷😶啊，现在的读书人，大多都是文胜质。你我现在也是如此。”
长孙🍌🆨权背负着手，微微扬起脖子，吟诗一般道：
“文辞繁杂超乎本义，便是史。好似南城学派那些人，整天谈着大🙻仁大义、道德天理，📴🟆🚸一派夸夸其谈，总是不切实际，少有作为，便是史。那些道士和尚将佛陀天尊捧得无所不知，无所不能，也是史。”
“史之本义，乃古人记录历史之官忠实记录🜯🅭历史，但是史终归是人记的，不免有偏差，所以有文过其实，文不符实之意。”
“绕了一圈，那🗂😱🅏还不是掩饰装饰文饰之类的意思？”吴勉翻了个💹白眼。
“非也，这里面还是有区别的。”长孙权摇🜯🅭了摇头，一副你怎么没听懂的样子道：“你想有些人是否看起来文质彬彬，礼仪有加？但是其背后却别有目的，而这个目的便是为了让人做些对他有好处，对人有⛜🛌🚺坏处的事情，这便是文胜质则史！”
这家伙说啥呢！
吴勉不免有些头痛，他可不想对着一个文字穷根追底，对🗅🙒他来说，经义只要了解，没有大错就行了。
而这长孙权就有些掉书袋了，虽然对人还是不错，谁有问题就会上去帮忙，但是也喜欢钻牛角尖，死扣字🔹眼。