“好球！”
“三振！打者出局！”
东拓司监督话音刚落。
“呀撒！”
投手丘上的西野和哉握拳吼道。
“两出局！”，西野哲也喊道。
“投得漂亮，和哉君！”
“太棒了！”
“两出局两出局。”
一年级队的守备球员也喊道。
替补席坐着的队友更是振🃊🖊🐸臂欢💕呼，他们🕬都知道两出局对于球队守备意味着什么。
两出局。
而且还是无人在垒。
这对于仓促结成的一年级队的守备来说，🗐🚳减去了一大半的压力。
因为这种情况下，高年级的下一位打者的🗐🚳🗐🚳战术选择就少了很多，只能积极挥棒敲出安打。🍃
而他们一年级队的所有守备球员则可以专心对付打者，拿下第三👮🌍个出局数的机会就大大增🍃加了。
无失分度过这个半局已经不再是那个极为困难的挑战了，所以一年级的队员们才会🐅♅那么振奋。
一直观察着西野哲配球的宏树也是讶然。🗐🚳宏树发现西🙿🐈野哲的配球真的相当出乎他的意料。
看似莽撞的配球其实蕴藏着缜密的考量。